Председатель ГД: не снимаем с контроля вопрос о порядке тестирования детей мигрантов на знание русского языка

Эта тема волнует многих, отметил Вячеслав Володин

«В прошлом году на основании ваших обращений депутатами Государственной Думы инициативно разработано и принято 14 законов, направленных на совершенствование миграционной политики», — напомнил Председатель Государственной Думы Вячеслав Володин в своем Telegram-канале.

Он добавил, что вступил в силу последний из них, который определяет условия зачисления детей мигрантов в школы.

По данным МВД, на 1 января 2025 года в России находилось 783 593 несовершеннолетних мигрантов, уточнил Вячеслав Володин.

По словам Председателя ГД, теперь запрещается принимать в школы детей мигрантов:

• без проверки законности их нахождения на территории нашей страны;
• в случае отсутствия достаточного уровня знания русского языка.

«Ранее мы с вами обсуждали вопросы правоприменения этих норм. С первоначальным предложением Рособрнадзора, что для успешной сдачи тестирования по русскому языку детям мигрантов необходимо будет правильно выполнить 30 % работы, — не согласились. Оно было переработано», — отметил Вячеслав Володин.

Сегодняшнее решение предполагает, что для зачисления в школу правильных ответов должно быть 90 %, добавил Председатель ГД. Он уточнил, что диагностические материалы для тестирования по русскому языку, включая устную часть, разработаны индивидуально для каждой ступени обучения.

По словам Вячеслава Володина, для поступления:

в 1-й класс необходимо правильно ответить на 9 из 10 заданий;
в 2–5 классы — на 18 из 20 заданий;
в 6–9 классы — на 20 из 22 заданий;
в 10–11 классы — на 22 из 24 заданий.

«По мнению Рособрнадзора, это должно позволить объективно оценить уровень владения русским языком ребенка, а также возможность успешного освоения школьной программы, его адаптации и социализации», — отметил Вячеслав Володин.

Председатель ГД подчеркнул, что этот вопрос не снимают с контроля.

«Нам необходимо будет проанализировать правоприменение этих норм, узнать мнение регионов, педагогического сообщества относительно содержания тестовых заданий, их качества и эффективности в части оценки уровня знания русского языка детей мигрантов», — добавил Вячеслав Володин.

Источник: Официальный сайт Государственной Думы РФ