Вячеслав Володин: от качества подготовки рабочих кадров зависят развитие экономики и технологический суверенитет нашей страны

Сегодня в Государственной Думе будем обсуждать вместе с Правительством вопрос профессионального образования, добавил Председатель ГД

«Эта тема у нас звучала с вами ранее. При подготовке к «правчасу» провели анализ более 1,5 тысячи комментариев, 50% которых были посвящены необходимости подготовки квалифицированных кадров и повышению престижа рабочих специальностей», — написал в своем Telegram-канале Председатель Государственной Думы Вячеслав Володин.

По словам Вячеслава Володина, сегодня в подавляющем большинстве случаев учреждения среднего профессионального образования (СПО) находятся в ведении регионов.

Среди ключевых проблем:

— коммерциализация СПО. Председатель ГД отметил, что 41,4% специалистов среднего звена в прошлом году обучались на платной основе;

— перекос в сторону специальностей, не связанных с рабочими профессиями. Как подчеркнул Вячеслав Володин, в 2023 году доля таких выпускников среднего звена составила 59%, при этом 23% — юристы, экономисты, управленцы;

— несоответствие учебных программ и направлений подготовки реальным запросам рынка, в том числе с учетом реализации крупных проектов в регионах, а также планов по их запуску;

— состояние учебных зданий, общежитий и уровень материально-технической базы учреждений СПО.

«От качества подготовки квалифицированных рабочих кадров во многом зависят развитие экономики и технологический суверенитет нашей страны. Об этом сегодня будем говорить с представителями Правительства, совместно вырабатывая решения вопросов, которые накопились», — отметил Председатель ГД.

Предлагается:

1. Получение рабочей профессии сделать бесплатным.

2. При поступлении в учреждение СПО выпускнику не сдавать после 9-го класса ОГЭ и по итогам окончания 11-го класса — ЕГЭ.

3. Учебные планы СПО скорректировать в сторону получения практических знаний и навыков.

4. Обеспечить соответствие материально-технической и лабораторной базы СПО уровню сегодняшних производств.

5. Предоставлять всем нуждающимся общежитие на время обучения.

6. Открытие специальностей и подготовку рабочих кадров ориентировать на конкретные производства.

Источник: Официальный сайт Государственной Думы РФ